
Синдром самозванца простыми словами: почему достижения не убеждают
Синдром самозванца начинается там, где всё сложилось. Вас повысили, диплом получен, проект сдан, клиент доволен, коллеги поздравляют. А внутри вы спокойно и ровно знаете, что произошла ошибка. Повезло, обстоятельства сложились, кто-то недосмотрел, и однажды это заметят.
Странность в том, что доказательства обратного не работают. Их можно предъявлять сколько угодно, они рассыпаются на подходе.
Психоанализ смотрит на это иначе, чем принято. Вопрос не в том, как поверить в себя, а в том, почему собственный успех оказался чем-то запретным, что нельзя присвоить.
Что такое синдром самозванца простыми словами?
Устойчивое ощущение, что место занято не по праву и вот-вот это заметят. Успех человек объясняет удачей, случайностью или тем, что удалось произвести впечатление. Провал засчитывается сразу и целиком, как подтверждение того, что и так было известно.
Диагноза здесь нет, в классификациях болезней такого не значится. Авторы, которые описали явление, писали осторожнее. Женщины с этим переживанием не сводились к одной диагностической категории, а чаще всего у них встречались тревога, неуверенность в себе и подавленность.
Теперь про само слово. Термин появился в 1978 году, и авторы назвали его «феноменом». «Синдром» прижилось позже, в популярных пересказах, и разница не косметическая: синдром звучит как заболевание, которое лечат, а феномен как способ переживать себя, у которого есть история.
Это устойчивый способ объяснять себе собственные достижения, и доказательства на него не действуют.
Признаки синдрома самозванца
Как это выглядит изнутри? Обычно набирается несколько пунктов сразу.
Успех объясняется чем угодно, кроме способностей: повезло, помогли, задача была лёгкой, начальник был в хорошем настроении. Похвала вызывает неловкость и желание объяснить, что всё было не так уж сложно. И держится фоновый страх, что однажды станет видно, что не тянете.
Дальше то, что заметно снаружи. Подготовка занимает вдвое больше времени, чем нужно. Отправить работу трудно, потому что она ещё «сырая». Повышение вызывает тревогу, ведь теперь заметят быстрее.
Сильнее прочих человека выдаёт другое: об этом молчат. Клэнс и Аймс отметили, что в терапию их клиентки приходили с другими жалобами, а это всплывало через несколько встреч. Человек уверен, что говорит постыдную правду о себе, а не описывает распространённое состояние.
Причины: две семейные истории
Популярные тексты обычно останавливаются на признаках и переходят к советам, а самое интересное начинается дальше.
Клэнс и Аймс заметили, что женщины из их выборки делятся на две группы по семейной истории. Обе группы приходят к одному и тому же итогу разными дорогами.
Первая история. Умным в семье родители назначили кого-то другого. Брат, сестра или родственник считается способным, а девочке достаётся роль чувствительной и обаятельной. Школа даёт шанс доказать обратное — отличные оценки, похвалы учителей, — но семья остаётся при своём. И тогда возникает объяснение: «меня хвалят, а семья знает правду, значит, беру я не умом, а тем, что умею понравиться».
Вторая история. Идеальной назначили её саму. Родители рассказывают гостям, как рано она заговорила и как быстро научилась читать, и всё будто даётся легко. А потом появляется первое дело, которое не даётся с ходу. Здесь и происходит поломка: если ум определён как «получается легко и сразу», любое усилие становится доказательством: «я не умна, я просто прикрываюсь».
Вывод в обеих историях одинаковый, а посылки противоположные. В первом случае «я хороша, но мне не верят». Во втором «мне верят, но я не так хороша».
Если ум это «получается сразу и без труда», всякое усилие становится уликой против себя.
Есть и ещё один слой. Клэнс и Аймс ссылались на обзор Кэй До о том, как люди объясняют свой успех и неудачу (Deaux, 1976). Там обнаружилась устойчивая разница. Женщины чаще объясняли свой успех везением и старанием, мужчины — собственными способностями, а неудачу женщины чаще списывали на нехватку способностей. При такой раскладке ни один результат ничего не доказывает.
Психоаналитический взгляд: крах при успехе
У этого состояния есть объяснение, которое старше самого термина на шестьдесят с лишним лет.
В работе «Некоторые типы характеров из психоаналитической практики» (1916) Фрейд описал людей, которые заболевают от собственного успеха. Пока цель не достигнута, всё держится. Как только желаемое получено — приходит срыв, болезнь, необъяснимое разрушение достигнутого. Причину он видел в бессознательном чувстве вины: успех переживается как что-то незаконно взятое, а вина ищет наказания.
Это другой вопрос, чем «как поверить в себя». Он звучит так. Почему успех оказался запретным?
Тут надо оговориться, чтобы не перегнуть. Далеко не за каждым обесцениванием заслуг стоит глубокая история. Иногда человек просто вырос там, где хвалить было не принято. Разница видна по цене вопроса. Если ощущение неуместности стоит должностей, денег и лет, механизм сложнее непривычки к похвале.
Ответы обычно находятся в истории. Успех может означать обгон того, кто был назначен способным. Может означать выход из отведённого в семье места. Может означать одиночество, потому что тот, кто вырвался, отделился.
Тогда «я здесь случайно» перестаёт быть ошибкой самооценки и становится решением задачи: иметь достижения и не присваивать их. Компромисс дорогой, но рабочий.
Рядом с этим часто стоит стыд за себя вообще, а не за конкретный поступок. Про разницу между стыдом и виной — отдельная статья.
Почему успех не помогает?
Тут возникает логичное возражение. А если успехов много и они повторяются, рано или поздно должно же убедить?
Не убеждает. Клэнс и Аймс написали прямо: повторяющихся успехов самих по себе недостаточно, чтобы разорвать цикл. И описали четыре способа поведения, которые его поддерживают.
Страх разоблачения человек гасит усилием: готовится так, чтобы точно не поймали. Успех приходит и списывается на потраченные часы, а не на способности
Своё мнение остаётся при себе, вслух говорится то, что хотят услышать. Ощущение фальши становится обоснованным, а настоящие взгляды так и не проверены
Найти значимую фигуру и добиться её признания. Не срабатывает. Похвала объясняется обаянием, а сама потребность в ней читается как улика — умному чужое одобрение не нужно
Если успех грозит отвержением, то держаться за «я не так уж хороша» безопаснее. Убеждение в собственной обычности защищает от чужой реакции
Первый механизм особенно коварен, потому что он работает. Человек действительно готовится вдвое дольше и действительно получает результат. Цикл замыкается — тревога, переработка, успех, короткое облегчение и снова тревога, — а отказаться от него страшно, ведь именно он приносит достижения.
Синдром самозванца на работе
Заметнее всего это на работе, потому что там регулярно оценивают. Вы не откликаетесь на вакансию, где выполнены восемь требований из десяти. Не просите повышения, пока не станете «полностью соответствовать», а этот момент не наступает. Молчите на совещании, где есть что сказать, потому что кто-нибудь скажет лучше.
Отдельная ловушка — квалификация. Чем дольше человек в своём деле, тем подробнее он видит границы собственного знания, и тем меньше похоже, что он «всё понимает». Само это ощущение ещё ничего не говорит о том, сколько он знает.
Сюда же примыкает откладывание. Если работа не начата, она ещё не оценена, а значит, разоблачение отложено: так и работает прокрастинация.
Как избавиться от синдрома самозванца?
Честно говоря, полностью и навсегда вряд ли. Зато оно может перестать управлять решениями, и разница тут существенная.
Что помогает, ниже. Ни один из пунктов не работает за один раз.
Сказанное вслух коллеге или близкому теряет часть силы: становится слышно, как это звучит со стороны
Увидеть, как именно вы обесцениваете очередной результат. Не спорить с мыслью, а заметить, что она повторяется слово в слово
Спросить себя, кого обгонит ваш успех и чем это грозит
Выписать, чего вы действительно не знаете по своему предмету. Список окажется коротким и конечным, а ощущение неуместности к нему не сводится
А не работает то, что предлагается чаще всего: списки достижений, аффирмации, чужие похвалы. Механизм перерабатывает любое подтверждение: список превращается в «здесь ничего особенного», похвала в «они не знают, как было в действительности».
К разговорной работе приходят по-разному. Одни когда это начало стоить денег и лет, другие просто чтобы понять, откуда взялось ощущение, что живут не на своём месте. Психоанализ занимается здесь не самооценкой, а запретом: чем именно успех оказался оплачен.
Ощущение переоценённости редко бывает про реальную оценку. Чаще это старый способ обходиться с собственными успехами, усвоенный там, где объяснили, кто в семье умный. Способ этот когда-то сложился, а значит, его можно разобрать, и начать можно с простого вопроса: чьё место, как вам кажется, вы заняли?
Наталья Камышникова, психоанализ. Санкт-Петербург и онлайн.
Первая встреча — 5000 ₽, 50 минут.
О чём спрашивают
Синдром самозванца лечат?
Такого диагноза нет ни в одной классификации болезней, лечения от него не назначают. Авторы описания отмечали, что женщины с этим переживанием не сводятся к одной диагностической категории. Разговорная работа занимается другим: почему успех не удаётся присвоить.
Это бывает только у женщин?
Исходное исследование строилось на женской выборке, и авторы связывали феномен с представлениями о женской компетентности, распространёнными в то время. На вопрос про мужчин авторы отвечали в сноске к той же статье: по их клиническому опыту у мужчин феномен встречается реже и переживается слабее, но встречается. Механика обесценивания своего вклада от пола не зависит.
Чем это отличается от обычной скромности?
Скромность про то, как человек говорит о себе с другими, а здесь речь о том, во что он верит наедине с собой. Скромный знает, что справился, и просто не выпячивает. Здесь этого знания нет вовсе.
Источники и литература
- Clance P.R., Imes S.A. The Impostor Phenomenon in High Achieving Women: Dynamics and Therapeutic Intervention // Psychotherapy: Theory, Research and Practice, 1978, Vol. 15, №3, pp. 241–247. Текст: paulineroseclance.com
- Deaux K. Sex and the Attribution Process // New Directions in Attribution Research, Vol. 1, 1976.
- Фрейд З. «Некоторые типы характеров из психоаналитической практики» (1916), раздел «Терпящие крах при успехе». Текст: freudproject.ru