Стадии развития по Фрейду: пять ступеней и то, зачем их знать

Что Фрейд называл сексуальностью?

С этого пункта и начинается вся путаница.

Сексуальность в «Трёх очерках по теории сексуальности» 1905 года не сводится ни к половому акту, ни к размножению. Это способность тела получать удовольствие и вся история этой способности, начиная с младенчества. Ребёнок не «маленький взрослый со взрослыми желаниями». У него другие источники удовольствия и другие цели, и удовольствие поначалу не связано ни с каким партнёром.

Отсюда и название ступеней. Оральная, анальная, фаллическая — это не про поведение и не про мораль, а про то, какая область тела в данный отрезок жизни оказывается главным источником удовлетворения. Зона ведущая, остальные никуда не исчезают.

Отдельно стоит слово, которое тоже понимают неверно. Это либидо. Оно разобрано в статье Что такое либидо и почему это слово так часто понимают неправильно?

Пять ступеней по порядку

Оральная. Главный источник удовольствия здесь рот, сосание и позже кусание. Ребёнок полностью зависим, мир доходит до него через того, кто кормит и держит.

Анальная. Ведущей становится область, связанная с удержанием и выпусканием. Впервые появляется то, чего раньше не было. У ребёнка есть выбор — отдать или не отдать, послушаться или настоять. В ранних русских переводах эта ступень названа садистически-анальной организацией, и вторая половина названия как раз про эту новую власть настоять на своём.

Фаллическая. Ребёнка занимают собственные гениталии, начинается детское исследование — как устроены другие, откуда берутся дети. На этой ступени завязывается эдипов узел.

Латентная. Сексуальные интересы уходят в тень, энергия идёт в учёбу, дружбу и игры с твёрдыми правилами. Именно из-за этого затишья Фрейд и говорит о двукратном начале сексуального развития. Первая волна заканчивается, вторая придёт в подростковом возрасте.

Генитальная. С половым созреванием прежние источники удовольствия подчиняются одной организации, и появляется новое: другой человек как другой, а не как источник удовлетворения.

Почему это не расписание по возрастам?

Возрасты в таблицах приписаны поздним школьным изложением. Жёсткого расписания в первоисточнике нет, и об этом есть прямое авторское признание.

В работе «Инфантильная генитальная организация» 1923 года Фрейд пишет, что «Три очерка» от издания к изданию не перерабатывал, а дополнял: отмечал добавлениями и изменениями текста то, как менялись взгляды. И прямо замечает, что прежнее и новое не вполне сливалось в одно свободное от противоречий целое.

То есть схема — не единый чертёж, а слои разных лет. Сначала внимание было занято различием детской и взрослой сексуальности, потом на первый план вышли прегенитальные организации, потом детское исследование. Единственная возрастная отметка, которую он называет там прямо, — конечное состояние инфантильной сексуальности примерно к пяти годам.

Ступени не похожи на ступеньки лестницы, которые человек проходит и оставляет позади. Это слои, и все они остаются в работе.

Фиксация: ради чего вся схема

Весь этот порядок держат в голове ради одного понятия — фиксации.

Если на какой-то ступени удовлетворение было слишком скудным или, наоборот, слишком обильным, часть энергии остаётся привязанной к нему. Взрослый человек ведёт себя сообразно возрасту ровно до того момента, пока нагрузка терпима. Дальше его отбрасывает к тому способу, который однажды сработал.

Выглядит это буднично. Под нагрузкой человека тянет туда, где однажды было хорошо. Одного — к еде, сигарете и безостановочному разговору. Другого — к спискам, режиму и порядку в шкафу, вплоть до невозможности выбросить лишнее. Третьего — к соперничеству и признанию. Это и есть три знакомых профиля — оральный, анальный и фаллический, — только не как диагноз, а как направление отката.

Сразу оговорка, без которой раздел вреден. Речь не о том, что родители «неправильно кормили» или «слишком рано приучили к горшку». Ранний опыт и его последствия во взрослой жизни разбираются отдельно: Психоаналитик при психотравме. Фиксация — не приговор и не счёт, предъявляемый семье. Это описание того, куда человека тянет в трудную минуту.

След в характере: аккуратность, бережливость, упрямство

Самое проверяемое место всей теории — короткая работа 1908 года «Характер и анальная эротика».

Фрейд описывает там тип, знакомый ему по практике: три черты у таких людей обычно идут вместе. Эти люди очень аккуратны, бережливы и упрямы. Аккуратность понимается широко. Это и чистоплотность, и добросовестность в мелких обязательствах, на таких людей можно положиться. Бережливость может доходить до скупости. Упрямство может переходить в упорство, к которому легко присоединяются гнев и мстительность.

Дальше эта тройка связывается с ранним опытом в той области, по которой ступень и названа. Сама связь остаётся спорной и по сей день. Но наблюдение, что черты характера ходят устойчивыми связками, а не поодиночке, оказалось верным и пережило теорию, из которой выросло.

Фаллическая ступень и эдипов узел

На фаллической ступени завязывается узел, который известен шире всей схемы: привязанность к родителю одного пола с соперничеством к другому, и её распад.

Здесь важно только одно. Эдипов комплекс — не отдельная сенсация, а событие определённой ступени, и заканчивается он не сам по себе. Из его крушения, как сказано в работе «Гибель эдипова комплекса» 1924 года, вырастает инстанция, которая потом всю жизнь судит человека изнутри.

Подробно это разобрано отдельно: Эдипов комплекс простыми словами: что Фрейд имел в виду

Почему тест на стадию ничего не даёт?

Запрос «тест: на какой я стадии» встречается часто, и ответ на него разочаровывающий.

Во-первых, ступени не сменяют друг друга начисто. Пройденное не исчезает, а продолжает работать, и взрослый человек одновременно несёт в себе все слои.

Во-вторых, определение «своей стадии» ничего не меняет. Ярлык «оральный тип» объясняет ровно столько же, сколько знак зодиака: он даёт название, а не ход. Рабочий вопрос звучит иначе — при какой нагрузке и куда именно вас отбрасывает, что в этот момент становится невыносимым.

В-третьих, увидеть это в себе напрямую трудно по той же причине, по которой трудно увидеть собственные защиты: механизм работает бессознательно. Как устроена эта часть, разобрано в статье Защитные механизмы психики: как устроена защита

Спорные места этой теории

Раз говорим честно — вот что в этой теории спорно.

Наблюдения не подтверждают возрастные границы, во всяком случае не так жёстко, как их рисуют в таблицах. Прямую связь раннего опыта с конкретными чертами взрослого характера никто не доказал, это до сих пор клиническая гипотеза. А описание женского развития оспаривали внутри самого психоанализа ещё при жизни автора.

Рабочим осталось вот что. У удовлетворения есть история, и ранние её формы не стираются. Фиксация и откат под нагрузкой никуда не делись. И наблюдение, что черты характера складываются в устойчивые сочетания, держится до сих пор. Именно это, а не таблица, и используется в работе.

Случаи, когда речь уже не про стадии

Схема развития отвечает на вопрос, откуда у характера взялась форма. На вопрос, что делать прямо сейчас, она не отвечает вовсе.

Если состояние не меняется неделями, если сбиты сон и аппетит, если обычные дела перестали выполняться или появились мысли о смерти — здесь нужен врач-психиатр, и обращаться к нему следует не откладывая. Разбор истории осмыслен рядом с лечением и не заменяет его.

А из самой схемы стоит унести одну фразу, и она короче таблицы: «Я знаю, куда меня отбрасывает, когда становится тяжело».